Bài 3: So sánh 24 và 36.
Lời giải:
Ta có:
UCLN(24, 36) = 12.
24 > 12 và 36 > 12.
Vì 24 > UCLN(24, 36) và 36 > UCLN(24, 36) nên 24 < 36.
Vậy, 24 < 36.
Bài 4:
Tìm số chia hết cho 3 trong tập hợp {12, 15, 18}.
Lời giải:
Ta có:
12 chia hết cho 3.
15 chia hết cho 3.
18 chia hết cho 3.
Vậy, các số chia hết cho 3 trong tập hợp {12, 15, 18} là 12, 15 và 18.
Bài 5:
Tìm số chia cho 5 dư 1 trong tập hợp {11, 12, 13, 14, 15}.
Lời giải:
Ta có:
11 chia cho 5 dư 1.
12 chia hết cho 5.
13 chia cho 5 dư 3.
14 chia hết cho 5.
15 chia hết cho 5.
Vậy, số chia cho 5 dư 1 trong tập hợp {11, 12, 13, 14, 15} là 11.
Bài 6: Tìm UCLN và BCNN của 12 và 15.
Lời giải:
Tìm UCLN:
Ta có:
12 = 2^2 * 3
15 = 3 * 5
UCLN(12, 15) = 3.
Tìm BCNN:
Ta có:
BCNN(12, 15) = 2^2 * 3 * 5 = 60.
Vậy, UCLN(12, 15) = 3 và BCNN(12, 15) = 60.
Bài 1: Cho a = 12 * 15 * 18. Tìm số ước của a.
Bài 2: Cho b = 2^3 * 3^2 * 5. Tìm số bội của b nhỏ hơn 100.
Bài 3:Chứng minh rằng:
a. Nếu a chia hết cho b và b chia hết cho c thì a chia hết cho c.
b. Nếu a chia hết cho b và b không chia hết cho c thì a không chia hết cho c.
Bài 4:Tìm số tự nhiên n nhỏ nhất sao cho n chia hết cho 3 và n chia hết cho 5.
Bài 5:Tìm số tự nhiên n lớn nhất sao cho n chia hết cho 3 và n chia hết cho 5.
Bài 6:Cho A = 1 + 2 + 3 + … + n. Chứng minh rằng:
a. Nếu n chia hết cho 3 thì A chia hết cho 3.
b. Nếu A chia hết cho 3 thì n chia hết cho 3.
Giải bài toán:
Bài 7: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 12m và chiều rộng 8m. Người ta muốn chia mảnh vườn thành những luống hình vuông có cạnh bằng nhau. Hỏi cạnh của luống vuông lớn nhất có thể là bao nhiêu?
Dạng bài tập về ước và bội lớp 6 khá đa dạng, nhưng chủ yếu xoay quanh các dạng bài trên. Nắm vững kiến thức về ước và bội, học sinh có thể giải quyết nhanh chóng và chính xác các dạng bài tập này.
Chúc bạn học tốt với toanhoc.edu.vn
Với niềm đam mê mãnh liệt đối với toán học, tôi luôn mong muốn truyền tải kiến thức và khơi gợi niềm yêu thích môn học này cho thế hệ trẻ. Tôi luôn tận tâm trong công việc giảng dạy, sử dụng phương pháp giảng dạy sáng tạo và hiệu quả để giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách dễ dàng và hứng thú. Với những thành tựu xuất sắc trong lĩnh vực toán học, tôi đã nhận được nhiều giải thưởng danh giá và được cộng đồng khoa học đánh giá cao. Tôi là nguồn cảm hứng và tấm gương sáng cho các thế hệ học sinh và sinh viên yêu thích toán học.