Điều quan trọng nhất của đề thi là phân hóa được thí sinh, không phải là có bao nhiêu em sẽ đạt được điểm tuyệt đối .Kỳ thi trung học phổ thông vương quốc 2018 khép lại với những lo ngại của thí sinh vì không làm toàn vẹn nhiều bài thi, trong đó có bài Toán. Có giáo sư chỉ trích đề Toán quá dài và khó, thí sinh giỏi cũng không hề làm hết trong 90 phút .Thầy giáo Trần Phương, Phó giám đốc Trung tâm tương hỗ tăng trưởng năng lực, san sẻ góc nhìn cá thể về đề thi môn Toán .

Đề đạt chuẩn phân loại thí sinh

Năm ngoái, kỳ thi trung học phổ thông vương quốc xảy ra thực trạng quá nhiều điểm 10, thí sinh được 30 điểm tuyệt đối nhưng vẫn trượt ĐH. Đó là điều rất vô lý, chứng tỏ đề thi có yếu tố .Ở thế hệ của tôi, khoảng chừng chục năm mới có một người đạt điểm tuyệt đối cả ba môn thi ĐH. Anh Nguyễn Thành Nam, hiện là Phó quản trị Hội đồng Quản trị Đại học FPT, là người tiên phong ở Nước Ta đạt 30/30 trong kỳ thi ĐH vương quốc. Còn lúc bấy giờ, điểm tuyệt đối ĐH không phải là chuyện lạ, thí sinh đạt điểm 10 Toán lại càng đông .Để xử lý chưa ổn của năm ngoái, Bộ ra đề thi trung học phổ thông vương quốc 2018 với mức độ phân hóa rõ ràng hơn ( phân biệt học viên trung bình, khá, giỏi ). Chẳng hạn, khoảng chừng 30/50 câu của đề thi tương ứng với 6/10 điểm, có mục tiêu giúp thí sinh giành điểm để xét tốt nghiệp THPT. 4 điểm còn lại nhằm mục đích tuyển chọn thí sinh vào những ĐH. Sự phân loại cũng biểu lộ rõ trong phần 4 điểm này .

Đề Toán THPT 2018 được nhiều học sinh đánh giá khó hơn năm ngoái. Ảnh: Quỳnh Trần
Đề Toán THPT 2018 được nhiều học viên nhìn nhận khó hơn năm ngoái. Ảnh : Quỳnh Trần

Một đề thi đạt chuẩn cần có những định dạng câu hỏi theo nhiều mức độ. Mức thứ nhất là những câu không cần suy luận vẫn hoàn toàn có thể phân biệt được ngay hoặc hoàn toàn có thể thử đáp án. Mức độ thứ hai là nhu yếu thí sinh biến hóa đến trường hợp thích mới mới thử đáp án được .Ở mức độ thứ ba, muốn tìm ra đáp số đúng, thí sinh phải giải bài toán đến tận cùng. Các đáp án cho sẵn đều na ná nhau, không dễ phân biệt. Tuy nhiên, khác với đề thi tự luận, học viên không phải trình diễn giải thuật .Cấu trúc đề thi năm nay chứa cả ba định dạng câu hỏi, tuy nhiên chưa tối ưu .

Cần kích thích tư duy của thí sinh hơn nữa

Đề thi Toán THPT vương quốc đã hội nhập quốc tế, đi theo khuynh hướng trắc nghiệm, nhưng vẫn còn một bước cần hoàn thành xong. Đó là phải giảm tính may rủi và tăng tư duy toán học. Để tưởng tượng rõ hơn, tôi sẽ so với với đề SAT của Mỹ .Năm nay, kỳ thi của Mỹ thay đổi, đề khó và phân hóa rõ hơn. Điểm tuyệt đối là 1.600, trong đó 800 dành cho Toán và 800 dành cho Đọc – Viết tiếng Anh .Đối với Toán, ví dụ điển hình phần 1 nhu yếu làm 20 câu trong 25 phút, đề thi sẽ gồm có 5 câu viết đáp án và 15 câu trắc nghiệm với 5 đáp án mỗi câu. Phần thứ hai trong 55 phút với 38 câu, trong đó 8 câu viết đáp số và 30 câu khoanh đáp án .

Việc tăng số đáp án từ 4 lên 5 có thể giúp đề thi có độ phân hóa cao hơn, giảm tính ăn may, khoanh bừa. Tỷ lệ câu hỏi yêu cầu viết đáp số cũng đòi hỏi thí sinh phải tư duy nhiều hơn. Tuy nhiên, để thay đổi đề thi theo chiều hướng này, công nghệ chấm bài thi phải cao hơn và quy trình chấm thi phải tốt hơn.

Nên bỏ tâm lý đi thi phải đạt điểm tuyệt đối

Đề Toán năm nay khó hơn hẳn năm ngoái, gây nhiều tranh cãi. Nhiều giáo viên Toán không hề triển khai xong bài thi trong 90 phút. Phải chứng minh và khẳng định rằng việc không đạt được điểm tối đa là dễ hiểu. Có thể giáo viên đó rất giỏi về đại số và giải tích, nhưng hình học thì không giỏi lắm. Có thể vì thường đóng vai trò là người dạy, không phải học viên đi thi nên vận tốc phản xạ của giáo viên chưa tốt .Chúng ta cần có cách hiểu tổng lực hơn, đừng yên cầu có điểm tuyệt đối trong kỳ thi trung học phổ thông vương quốc với hai tiềm năng xét tốt nghiệp và xét tuyển ĐH. Người Việt thường mắc hội chứng cầu toàn, từ bậc tiểu học trở lên đã yên cầu trẻ đạt điểm tuyệt đối. Chính cố giáo sư Văn Như Cương từng san sẻ, hai năm qua hàng nghìn hồ sơ xét tuyển vào trường Lương Thế Vinh đều đạt điểm 10 Toán và tiếng Việt từ lớp 1 đến lớp 5 .Trong khi đó ở những cuộc thi học viên giỏi như IMO ( Olympic Toán học quốc tế dành cho khối trung học phổ thông ), thí sinh chỉ cần đạt 14-15 điểm trên 42 là đã được huy chương đồng. Mức điểm này tương tự với 3 trên thang 10. Các cuộc thi quốc tế nổi tiếng khác như IMSO ( Olympic Toán và Khoa học quốc tế ), hoặc IMC ( Toán học trẻ quốc tế ) cũng tựa như .Chúng ta hay có tâm ý mặc định học viên giỏi hễ làm đề thi là phải được điểm tuyệt đối. Việc đó không thiết yếu. Ví dụ, trong cuộc thi IMSO đã được tổ chức triển khai 15 năm nay, chưa từng có học viên nào được 90 điểm trên 100, càng không có điểm tuyệt đối .Nếu năm nay có khoảng chừng 10-20 học viên đạt điểm 10 Toán, đó là tín hiệu tốt. Thậm chí, không ai được điểm 10 mà chỉ có những người đạt 9,5 hoặc 9,75 cũng rất đáng mừng. Điều quan trọng nhất của đề thi là phân hóa được thí sinh, không phải là có bao nhiêu em sẽ đạt được điểm tuyệt đối .Tham khảo một số ít mã đề môn Toán :Thí sinh than phải khoanh bừa nhiều câu ở môn Toán 

Thí sinh than phải khoanh bừa nhiều câu ở môn Toán
Thí sinh than phải khoanh bừa đáp án Toán .

Thùy Linh ghi

Đánh giá bài viết